quinta-feira, 31 de março de 2011

Reflectir no Vale de S. Torcato

Este é um espaço destinado à reflexão partilhada acerca do desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem sustentado por um Projecto Curricular Integrado.


A todos os elementos do Agrupamento de Escolas do Vale de S. Torcato:

"Reflexões no Vale de S. Torcato" é o nome da Comunidade Reflexiva que se formou neste agrupamento.
Trata-se de uma comunidade aberta a todos quantos queiram participar activamente neste processo de reflexão partilhada.
Estamos a atravessar uma época muito difícil para todos mas, como em tudo na vida, podemos optar por aceitar passivamente o que acontece ou decidir fazer o que estiver ao nosso alcance para minimizar as dificuldades que nos surgem todos os dias.
É verdade que, todos os dias, somos confrontados com novas solicitações, exigências, reformulações que facilmente nos fazem sentir como cataventos no meio de uma tempestade. Mas também é verdade que, se baixarmos os braços e nos resignarmos à espera de dias melhores, não faremos mais do que tentar sobreviver, dia após dia, numa escola que não queremos e na qual não nos revemos. E ainda é mais verdade que, sozinhos, podemos muito pouco ou quase nada. Mas, e esta é a maior verdade, se nos unirmos para tentar encontrar soluções, juntos poderemos muito, a nossa escola será o reflexo do nosso querer e poderemos reviver na escola em vez de sobreviver.
O único objectivo que presidiu à constituição desta comunidade foi, simplesmente, pensar a escola que temos para chegar à escola que queremos. Pode ser um lugar comum, mas a vida é feita de lugares comuns e a nossa escola também o é.
A escolha é nossa e, se cada um de nós contribuir, na medida das suas possibilidades, para este debate colectivo, encontraremos, de certeza, as respostas de que todos precisamos para sentirmos que esta é a nossa escola.
O debate está aberto no portal do agrupamento, através do fórum "questões para reflexão", no qual podem participar, basta que se inscrevam na disciplina "Reflectir no Vale de S. Torcato". As conclusões a que chegarmos serão, também, partilhadas através do blog criado com o mesmo nome, que já está disponível na blogosfera.


Contamos com todos, porque todos seremos muitos e muitos poderemos quase tudo

segunda-feira, 21 de março de 2011

Newsletter nº3

Está disponível a Newsletter nº3. Participação do Agrupamento de Escolas do Vale de S.Torcato na RoboParty 2011.

sexta-feira, 18 de março de 2011

Exercício de evacuação e simulacro

Realizou-se no passado dia 11 de Março, um exercício de evacuação dos edifícios escolares da Escola Básica de S. Torcato.

Importa desde já esclarecer alguns equívocos relativamente a estas situações, nomeadamente proceder à distinção entre EXERCÍCIO DE EVACUAÇÃO e SIMULACRO.

A primeira tem como objectivo criar hábitos e procedimentos que possam contribuir para a segurança das pessoas. Só se estivermos familiarizados com estes procedimentos, poderemos prevenir ou minimizar riscos em situações reais, que todos esperamos nunca venham a surgir.

O simulacro reveste-se de objectivos diferentes: parte-se do princípio que as pessoas já têm conhecimento de todos os procedimentos, ou seja, já foram realizados diversas acções no sentido de transmitir às pessoas os conhecimentos relacionados com a segurança, os hábitos já estarão consolidados e, com a intervenção de outras estruturas exteriores à escola, nomeadamente os Bombeiros, procede-se a um teste com uma simulação de uma situação real, por exemplo, uma evacuação de feridos ou uma simulação de incêndio, para verificação da capacidade de resposta perante determinado problema de emergência.

Os exercícios de evacuação dos edifícios e os simulacros poderão acontecer com ou sem aviso prévio. Na nossa escola, temos optado por se realizar um primeiro exercício de evacuação com aviso prévio, após os alunos do 5º ano terem tomado conhecimento das instalações e dos procedimentos a adoptar nestes casos. Algumas vezes, o segundo exercício já tem sido sem aviso prévio, o que permite também testar a maneira como todos conseguem actuar neste caso.

Pela primeira vez, conseguimos que todos os utentes saíssem do edifício em 2 minutos e 15 segundos. Mesmo tratando-se de um exercício com aviso prévio, consideramos ser um resultado óptimo, pelo que todos estão de parabéns!

Mas importa ter atenção a outras regras muito importantes:
- A circulação de cada turma em fila indiana;
- Não se registarem brincadeiras, corridas nem gritos;
- O conhecimento das regras básicas de segurança.

Neste sentido, a contribuição de cada um para a segurança de todos, são factores fundamentais para que, em caso de uma situação real (mesmo com imponderáveis) se possam minimizar os riscos.
Parabéns a todos - alunos, professores, técnicos e assistentes operacionais – pelo seu contributo e pela forma como participaram neste exercício de evacuação.

Para o bem e segurança de todos!